萱花中学党委秘书龙远琴为学生推选优秀史籍

“集团化办学”是擢升学校品性、放松城乡诠释注解差距、扩大优质诠释注解资源笼罩面、促进诠释注解平衡发展的弱点。

助长于永川区的优质高中萱花中学，连年来呈现出呼吁大进的发展态势。学校持实党建统治、安全平定、质地擢升，先后获评“宇宙中华传统良习示范校”“宇宙艺术特质学校”“宇宙科学实验基地”“宇宙信息化示范学校”等名称，连年获评督导观看优秀，好意思誉度、影响力有加无已。

名校之名，意味着包袱和担当。

学校积极插足诠释注解强国、诠释注解强市本质，陈诉东说念主民“好上学，上勤学”眷注，稳健“平衡优质发展，扩优提质步履”场面，恰当“新时间、新评价、新发展”内容，积极投身于区域优质高中挖潜扩容海浪，聚力基础诠释注解扩优提质，走出了一条内涵发展之路。

旧年10月，萱花中学、双石中学、来苏中学、吉安初中4所中学构成萱花中学诠释注解集团。萱花中学当好集团龙头校，通过党建统治，集“智”强“团”，全面作念强“党建+”暨党建+文化引颈、党建+管制互通、党建+师资培训、党建+特质发展，为永川创建基础诠释注解强区孝敬力量。

在地域临近、心扉重迭、文化相融、愿景相向的基础上，集团宝石融通交融、优质引颈，借助“共立共建共研分享共控”发展路线，激动党建交融、学习强基、课改提质等六大步履，助力集团升值度、平衡度、优质度不休擢升。开导商议生职责室、开展课题商议、组织大家教学、践诺蚁合教研，为各成员校提高办学水平、打造特质品牌提供东说念主才守旧。依期开展各学科优质课竞赛，构建了以中小学聪惠诠释注解平台为持手的“3+2+1”聪惠课堂教学模式，让课堂果真有用、高效。

一年来，学校先后获评宇宙中小学国防诠释注解示范校、重庆市“5个100”示范性团组织、重庆市第二批修养诠释注解质地保险体系商议试点学校、重庆市中小学服务诠释注解实验学校。学年以为获国度、市、区级奖项700余东说念主次。

值得一提的是，萱花中学还充分发扬宇宙信息化双试点学校上风，通过校际诱导共融、诠释注解资源分享、数字诠释注解共进等步地，提高诠释注解资源哄骗率。发扬智育诠释注解、课程开导等特质，结合各成员校的特质找准切入点后，进行特质化发展，竣事团队诱导，发扬集团上风，助力各个成员校发生了令东说念主惊喜的变化。吉安初中获重庆市“驱驰吧·少年”主题健身活动暨第二届校园大课间展示活动大课间获一等奖，双石中学“小金龙舞进校园”荣获重庆市“非遗进校园”优秀案例，来苏中学“东坡夜校”擦亮特质校本教研新品牌。

同肩重担，共筑杰出。在这场共赴优质平衡的征途中，萱花中学不仅竣事本人高质地发展足球投注app，也为区域诠释注解合座优质发展孝敬出巨鼎力量。

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