在南京市雨花台中学，有这么一位少年——他在中考时因编程特长叩开学校大门，又在高中阶段用代码与算法书写属于我方的科创荣誉。从东说念主工智能选修课的“课间探索者”到寰宇多项科创大赛的获奖选手，雨花台中学高二年齿的章俊奥用醉心与坚握诠释：兴味是最佳的导师；雨花台中学，恰是遐想升空的舞台。

缘故：一场“逆袭”的升学之路

高二年齿的章俊奥是一个名副其实的科创达东说念主，高中干与南京市雨花台中学后，他接连在多项科创类比赛中荣获大奖。

时刻拨回到两年前，其时的章俊奥还在为聘用哪一所高中而方寸大乱，按照其时的模考收货，他并不一定能达到雨花台中学的考中圭臬。章俊奥的初中班主任提倡他发挥我方在编程方面的特长，试着考一考雨花台中学的科技特永生。最终，凭借在科创方面的亮眼收货和不俗的笔试发挥，章俊奥胜仗拿到了该校科技特永生的履历。而后，他的备考心态愈加沉稳，在中及第发挥出色，以超出学校考等分数线10分的收货为我方的初中学习画上了一个圆满的句号。

破茧：东说念主工智能课的“发热友”

醉心编程的章俊奥在高一时聘用了学校的热点选修课——东说念主工智能。这门课是雨花台中学与南京邮电大学、科大讯飞三方配合，以高校-高中东说念主工智能知晓教会和翻新式东说念主才的协同培养为规画，引进中央电教馆讲义和配套软硬件，共创共建的一门课程。这门课将学问学习与时势实行有机连合，不少选了这门课的学生经过一年的学习后或者在科创类比赛中得回高校详尽修养评价考中认同的奖项。

东说念主工智能选修课在开课之初，章俊奥便引起了校外导师朱讲授的抑止：“章俊奥和其他的同学有些不同，他总在课间捣饱读他的缱绻机，写好Python要领找我来扣问。”朱讲授来自南京邮电大学，是雨花台中学东说念主工智能选修课的校外导师。在东说念主工智能选修课的课堂里，章俊奥与其他同学先完成东说念主工智能基础表面学问的学习，在屡次的小组步履中他渐渐找到了兴味左近的同学，他们全部组队，运用信得过的比赛时势，张开配合计划，在处分信得过问题的进程中加深了对东说念主工智能的意志，也考试了我方的换取才调、想维才和洽时刻束缚才调。

转换：从竞赛达东说念主到万能学霸

在备赛时间，章俊奥时常中午一下课就拎着两个面包一齐小跑来到东说念主工智能教室，启动编写和调试要领，千里浸其中，涓滴不感到困窘。时时遭遇问题，他老是尽量尝试孤苦想考，查阅尊府然后与同学和安分扣问，在夙昔的一年多时刻里，他先后得回了寰宇中小学信息技能翻新与实行大赛一等奖，寰宇青少年东说念主工智能翻新挑战赛铜奖，寰宇青少年科普翻新履行暨作品大赛江苏赛区二等奖，长三角数据分析步履一等奖。

这些比赛经历不仅加多了章俊奥同学对东说念主工智能的意志，明确了他将来在大学阶段想要聘用的专科所在，况且极地面栽植了他的自学才和洽学习的能源。干与高二之后，章俊奥将更多的元气心灵放在课内学习上，收货名列三甲，刚刚截止的月考，他得回了全班第别称的好收货。

密码：校园沃土，让每位特长滋长成参天大树

记者了解到，在雨花台中学，像章俊奥这么的科技新星并非个例。该校学子在种种科技竞赛中屡创佳绩，呈现出“全面吐花、硕果累累”的喜东说念主态势。在第八届寰宇青少年无东说念主机大赛中，学校17名学生以省一等奖的排名代表江苏参赛，获寰宇一等奖2名，寰宇二等奖3名，寰宇三等奖5名。在寰宇中小学信息技能翻新与实行大赛（NOC）中，章俊奥获寰宇一等奖，王世远、鲁冠宇获寰宇二等奖……

在南京市雨花台中学，科技翻新的种子正在每一位学子心中生根发芽。

通信员 来平

扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞

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